4月24日，江汉大学专家团队一行到县城西小学开展“浸润式”科学教育实施现状调研活动。

调研中，调研组与教师代表就学校科学教育现状进行座谈交流。随后，调研组一行参观了学校流动科学站，欣赏了学生创作的科幻画、科技小制作，翻阅了科普档案管理资料，听取了学校科普教育基本情况及创新教育等方面实践成果工作汇报。调研组高度肯定了学校特色科普办学所做出的努力，并指出，要提高科学教师的知识储备和学科素养，在教学中要加强基于研究的深度学习，提高学生学习科学的兴趣及素养。

（通讯员：方乒 编辑：刘锦芮 审核：段冕 终审：黄学民）