为进一步深化小学音乐课堂教学改革，搭建教师交流学习、共同成长的教研平台，提升音乐课堂教学质量与教师专业素养，英山县教研室联合英山县实验小学，于4月22日上午开展音乐学科同课异构教研活动，以精彩课例展示与集体备课研讨相结合的形式，奏响教研提质新篇章。

本次同课异构活动聚焦歌曲《甜甜的秘密》，由实验小学、毕昇小学的两位老师依次登台授课。两位教师秉持新课标教学理念，立足学生认知特点与音乐学科核心素养，对同一教学内容进行了差异化教学设计，呈现出风格迥异、各有亮点的精彩课堂。两堂异曲同工的音乐课，让在场教师感受到不同教学思路碰撞出的智慧火花，实现了“同课异构、异构同美”的教研目标。

课堂展示环节结束后，实验小学音乐教师团队现场展示了六年级音乐课程《do re mi》的集体备课流程。备课组教师围绕教材解读、学情分析、教学目标设定、教学环节优化、教学方法创新等方面，依次展开交流研讨，将个人备课与集体智慧深度融合，细致梳理教学重难点，共同打磨教学方案，充分展现了学校音乐教研组凝心聚力、精研教学的良好风貌。通过完整的集体备课流程展示，为全体音乐教师提供了规范、高效的备课参考，助力教师进一步提升备课质量，打造更优质的音乐课堂。

此次由英山县教研室主办的音乐同课异构暨集体备课教研活动，为教师们搭建了相互学习、交流借鉴、共同提升的优质平台，既锤炼了教师的课堂教学技能，也推动了学校音乐教研工作走深走实。下一步，英山县实验小学将持续开展多元化教研活动，深耕课堂教学，厚植教研沃土，以研促教、以教提质，不断提升美育教学水平，助力学生在音乐的滋养下全面健康成长。

通讯员：金霄 胡裕涵

一审：刘锦芮

二审：黄炎

三审：段山英