5月21日,英山县小学体育教研活动在毕昇小学举行。全县小学体育教师及教研员齐聚一堂,通过观摩集体备课展示,共探体育课堂改革新路径。

活动中,教研团队针对课例中暴露出的“场地安全间距”“辅助练习不足”及“评价单一”等问题,进行了精准的“靶向式”诊断。通过集思广益,现场生成多项优化策略:增设“跪姿顶髋”等辅助练习以克服学生心理恐惧,实施“一人一垫”确保运动安全,推行分层教学关注个体差异,并通过“课课练”促进上下肢体能均衡发展。这种“在问题中找答案”的务实教研模式,让在场教师深受启发。

此次教研活动以研促教、以评促改,不仅打磨了优质课例,更有效强化了教师的团队协作意识,推动了体育教学理念的落地生根。
通讯员:张钊 叶思蕊
一审:杜典锋
二审:段冕
三审:黄学民

