12月10日，英山县实验小学热闹非凡，一场以“AI与学科教学融合”为核心的综合学科教研活动成功举行。该校信息技术教师吴侠老师带来了一节“AI创作初体验”研讨课，以新颖的教学形式、实用的教学内容，为全体综合学科教师呈现了一堂兼具科技感与实践性的精彩课程。

课堂上，吴老师以“介绍家乡英山”为切入点，带领学生开启AI创作探索之旅。他首先向学生介绍了文心助手、豆包助手等文本类AI平台的基本使用方法，指导学生输入基础提示词，快速生成介绍英山的初始文章。为了让文章更具深度和个性化，吴老师引导学生进行两轮提示词优化：第一次聚焦英山发展现状，补充茶叶产业提质、中药材种植规模化、文旅融合发展等地域特色内容，让文稿更贴合家乡实际；第二次则明确要求在结尾增添对英山未来的展望，鼓励学生结合自身思考，提出关于生态保护、产业升级、教育发展等方面的畅想，使文章立意得到进一步升华。通过循序渐进的实践操作，学生们不仅感受到了AI创作的高效便捷，更学会了如何通过精准表达需求，让AI成为辅助自身创作的得力工具。

课程尾声，吴老师进一步拓展教学视野，介绍了图片、视频类生成式AI在生活和学习各方面的巨大应用潜力。同时，他也着重强调了AI使用过程中可能面临的信息失真、知识产权争议等风险，引导学生树立正确的AI使用观念，学会辨别信息真伪，合理运用科技工具。

活动期间，英山县实验小学全体综合学科教师全程参与听课，并在课后开展了热烈的评课研讨。老师们纷纷表示，这堂示范课为大家提供了全新的教学思路，未来将积极探索AI工具在本学科教学中的应用，让科技更好地服务于课堂教学，助力学生核心素养提升。

通讯员：吴侠 董梁 陈出新

一审：刘锦芮

二审：段冕

三审：黄学民